雾霾、有害气体等环境污染问题，让新风系统和空气净化器的市场迎来了爆发式增长，相关产品更是成为爆款。新风系统和空气净化器净作为室内空气污染治理的最佳解决方案，更是受到越来越多的人的欢迎。

　　学校成为防霾“主战场”空净标准又遇挑战

　　这一两年间，学校因空气污染产生的事故频频被媒体曝光，从而使学校这个特殊环境和场所受到了人们的高度重视。

　　从学生的角度来说，现在还在长身体的过程当中，免疫功能还没有完全建立起来，在室内空气质量不好的条件下，学生是个弱势群体，尤其是PM2.5还有臭氧对学生的身体都有很大的影响。一方面影响到他们的心脑血管系统与智力的发育，另一方面提升了近视眼的发病率、降低了学习质量。

　　入冬后，我国多地出现雾霾红色预警，室外PM2.5爆表，教室内的空气质量也令人堪忧。空气净化设备能否进入学校再次成为家长们关注的焦点。

　　但目前国内空净行业还处在发展阶段，高额的利润空间和不断扩大的市场规模，空气净化器市场俨然成为一片“蓝海”，吸引着资本地不断卷入，但空气净化器市场的混战也造成了品牌、产品的鱼龙混杂。

　　空气净化设备进校园并不是一个简单的事情，如何选择适用于教室的空气净化设备是摆在大家面前的难题。教室的环境非常特殊，在一个密闭的空间里，学生人数密集，要求空气净化设备能够高效净化空气的同时，能保证教室氧气的保有量，且能有效的去除空气中的细菌、病毒等有害物质。

　　掌握核心技术 二马科技提供校园空气净化解决标准

　　近两年在空气净化领域有着卓越表现的二马科技，经过半年的研发和测试，正式推出二马1DCATA恒氧净化机，针对校园这个特殊环境进行设计，能够有效地解决净化速度快、除菌效果强、噪音低等问题。

　　这台机器的大小比家用的壁挂式空调稍大一点，安装不用吊顶布管，只需开孔即可，安装用时短，不破坏原装修。

　　二马1DCATA恒氧净化机是一台超强供氧加净化的一体机。它的主要功能首先还是净化教室这个局部环境，当二氧化碳浓度高于安全指标时，就会自动引入少量外部空气，外部空气通过层层过滤网和1DCATA模块进行净化，然后导入到教室中，起到氧气补给的效果，确保教室的空气新鲜。

　　在教室里，不仅有粉笔灰这样的粉尘污染，还有极易忽视的有机气体污染，这些有机气体主要来自试卷、水笔、打印机油墨的挥发，气味难闻，里面存在大量的苯、烯、醚类有机物。这些有机物是白血病、癌症的诱因，长期呼吸，会损害免疫力低人群的健康。

　　二马凭借独创的1D-CATA核心技术，即能够高效分解甲醛、甲苯等有机物的技术。区别于市面上的很多空气净化产品，二马1DCATA除了过滤吸附外还有一道极为重要的一道分解程序，可以将有害有机物质分解成二氧化碳和水，避免了二次污染之患。绝大多数的空气净化器在教室这样人群密集的地方使用，一般几天就需要更换滤网，如若不及时更换就会成为二次污染源，造成细菌的滋生和交叉感染。

　　解决净化速度和噪音两大难题

　　目前市场的新风系统，净化速度比较慢，净化一个教室平均需要40-60分钟，这对于一节课只有45分钟的学生而言，进化速度无法满足需求。

　　据二马研发团队透露，这次推出的二马1DCATA恒氧净化机是为教室环境专属定制，其超大洁净空气量CADR值达到了900m³/h，能够在5分钟内净化整个教室的空气。能够确保学生在进入教室上课时，在最短时间内呼吸到洁净的空气。

　　为了保障学生学习的安静环境，对空气净化装置的噪音有很高的要求。但众所周知，要达到在短时间内净化空气，对空气净化设备的出风量要求就比较高，这势必会导致噪音大，这是很多传统新风产品面临的最大障碍。

　　二马研发团队为了解决这个难题经过反复研究，在风道和风机的设计上取得了重大突破。风量大了，但是噪音没有上升反而下降了。现场测试结果显示，风量在高速档的时候，噪音低于50分贝，在低风速的情况下，噪音低于30分贝，这相当于树叶飘落发出的声音。这意味着几乎听不见它运作的声音，不仅不影响上课，甚至是在考试情况下，学生也不会受到任何影响。

　　大数据监控、年服务等后期维护保障教室空气质量

　　学校安装了空气净化装置，后期维护是学校面临的主要问题。学校没有专业的维护人员，老师也不具备对空气净化装置的专业知识，无法解决机器使用过程中的问题。

　　针对这一情况，二马推出了后期维护年服务计划，从安装、定期换滤网、后期维护都会由二马统一提供。让学校空气净化装置的使用更便捷、放心。

　　据二马团队介绍，这套校园空气净化器装置后台还有一整套的大数据作为支撑，能够监控到每个教室的空气质量情况，如果某个教室的空气质量净化指标下不来，是机器出现问题需要维修或者是需要更换滤网，维护人员就会第一时间反应。

　　与此同时，配合这套后台大数据功能，二马团队还开发了相对应的App，能够方便家长们随时了解孩子所在教室的空气质量情况。