中文名称：麻辣教师 GTO
　　英文名称：GREAT TEACHER ONIZUKA
　　作者：藤泽亨
　　连载时间：1997-2003
　　【内容介绍】
　　鬼冢英吉是前飞车党员，为了想要接近高中女生而决定参加代课教师的面试，训导主任内山田认为他不适合当老师，只是想接近高中女生而已，所以不打算任用他，随后又有两位学生想要找内山田算帐，内山田叫鬼冢把那两位人渣制伏就让他当老师，但是鬼冢却不满内山田对待学生的态度，于是向理事长讲了他的大道理，理事长也觉得学校有很多问题需要他这种人来解决，这样阴差阳错竟让他梦想成真。但当了老师的他受到学校的老师和学生排挤，经常差点便被开除，但每次他都能化险为夷，用他那独特的教学方法，或以暴易暴，或故意放任，总之，他以“关心学生，万事以学生为中心”出发，因材施教，最终将一帮问题学生收服得贴贴服服，亦令到那些千方百计要迫走他的老师无话可说……
　　作品评价：我确实是很笨，又爱惹是生非，也许真的不适合当老师，但是如果我是老师，我绝对不会让我的学生做出会被人家骂人渣的行为。 by 鬼冢英吉 D Boy “Hey！我是鬼冢英吉，今年22岁……”在你打电话是听到这样的招呼语时，怎么也想不到这种话居然出自一位老师的口中。没错！他就是我们的主角——鬼冢英吉老师！ 五年前——“龙二，要不要到东京去？没错！到东京去开创一番好作为，轰轰烈烈地闯出个名堂，让自己，成为一个伟大的男子汉！” ……
　　五年后——当年由鬼冢和龙二组成的“鬼爆二人组”在不知不觉中都已经成人了。龙二在东京开了一个摩托车行，虽然算不上“轰轰烈烈”，但也算是创了 一番事业。而鬼冢，经过35次求职失败后，仍然还坐在电梯旁看“风景”！ 一天，一度“风景”——中岛惠里加——改变了鬼冢的命运！ “龙二，你应该还记得我们当时的约定吧……我决定了，决定了！我要——当一个老师！一个名留青史的——伟大老师！” ……就这样，《GTO》的故事就开始了！
　　鬼冢英吉是一位优罗志亚（五流大学）应届毕业生（兼“飞车党”首领 ）。他具有优异的体能与高超的空手道技术，但在他身上几乎可以说是没有一滴墨水。以他的火爆性格和超高的要求，是不可能找到适合他的工作的！然而在经过一次偶遇的事件后，他有感于教师拥有发展“师生恋”的良好机会（动机不良），因而下定决心成为一名中学教师。几经波折，鬼冢终于被东京私立圣林学苑理事长的看中而进入了该校任职，并且担任初中部问题班级三年四班的班主任老师。 一个本来是不良少年的教师鬼冢英吉，一个令全校老师都头痛的问题班级初中三年四班，在这“不良”和“问题”之间发生的趣事，就成了《GTO》的剧本了！
　　初中三年四班之所以是问题班级，是因为这班学生曾遭到老师的“出卖”，以至于对老师们感到极度的厌恶。他们采取了各种相当激烈的手段恶整并赶走自那次以后的新任老师，并且对於鬼冢也采取了各式各样的方法。而鬼冢，运用他的独特的“教学方法”，一次又一次做出了令人意想不到的事情，也一个又一个地把他那帮学生“收复”，成为了好朋友！
　　《GTO》是一部夸张的作品，我想这种说法应该是没有几个人反对的。鬼冢可以在与地面垂直的校舍墙壁上奔跑抢救坠楼的同学，能够在救学生中了绑匪三枪的情况下赶回学校参加模拟考考试，又可以把自己的学生从桥上往下扔，可以一个人打败十多个流氓，可以把自己的学生拉去荒岛里寻宝，可以乘着一条木头在瀑布上游穿梭，可以与100个人“掰手腕”并取得胜利，甚至可以给车撞到头部180度反转都没问题（要是真的话早不知死了多少次了）！我想，正是有了这些夸张的成分，《GTO》才会让读者们笑到倒来倒去的吧！不过，《GTO》里感人的成分也有很多，茧、神奇和阿雅各有各的同年阴影，鬼冢在关键时候的说话也很另人感动，所以《GTO》不光是拿来笑的，在里面包含了不少作者的世界观，也许很多都是作者的亲身经历啊！
　　《GTO》那么受欢迎，其中一个原因我想是因为里面的人物角色各有各的特点吧。有做什么事都不经大脑的“超人”鬼冢，曾与鬼冢出生入死的龙二，表面上很正经其实也很贪玩的冬月，时时刻刻想除掉鬼冢的色魔训导主任内山田，常被欺负但很勇敢的GamePlayer吉川，很能帮手的电脑高手菊地，妈妈才29岁的热血少年村井，做事不择手段的相泽，身材丰满但反应迟钝的野村，IQ200的天才神崎，理事长的整人专家孙子茧…… 正是因为他们，才构成了《GTO》这部夸张爆笑但却让人感动的漫画。
　　老师这份职业往往被赋予了极高的道德性，然而教育界的现实情况却未是这样，一些不适宜的老师往往带给了学生相当负面的影响，骂学生是“地底泥”、“烂泥扶不上壁”的老师大有人在（D Boy的班主任“风水老”），而被骂的学生也许有小部分能因不服气而努力发愤，但更多的会自暴自弃，走上邪路。《GTO》这部漫画一开始触及了这样的问题。所以，《GTO》在娱乐之外，还是应该反思反思现在的某些问题的！